محمدرضا شرفی جم(مرحوم)

Sharafi Jam Mohammad Reza، Yadegari Sareh (2017)., Fourth World Conference and the First National Conference on Advanced Iranian Studies and the World in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences, 18 May, Iran.

۳. تبیین رویکرد هرمنوتیکی ماری هسه در فهم مفاهیم علمی

باقری سعیده، ایروانی شهین، باقری نوعپرست خسرو، شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۶).، فلسفه علم، هفتم(اول)، ۱-۲۲.

۱۳۹۵

۱. مراحل تربیت قرآنی از منظر علامه طباطبایی در تفسیر المیزان

سجادیه نرگس سادات، شرفی جم محمدرضا، بهره مند فاطمه (۱۳۹۵).، معرفت، ۴(۲۳۳)، ۶۵-۷۷.

۲. شهودگرایی و استدلال گرایی در فلسفه اخلاق و تربیت اخلاقی

ضیایی محمد، شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۵).، پژوهش نامه اخلاق، ۹(۳۱)، ۳۱-۵۲.

۱۳۹۴

۱. مبانی انسان شناختی در اندیشه های علی صفایی حائری و اصول تربیتی ناظر بر آن

شرفی جم محمدرضا، سیدمهدی سجادی، قربانعلی محمد (۱۳۹۴).، علوم تربیتی از دیدگاه اسلام، ۳(۵)، ۷۷-۱۰۱.

۲. نظریه تربیتی عرفانی بر مبنای عرفان اسلامی

شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۴).

۱۳۹۳

1. Generation Cleavage: Comonents Factors

Sharafi Jam Mohammad Reza (2015)., SCIENCE INTERNATIONAL, 11(11), 10-35.

2. Moral Openness from the Perspective of Islamic Education

Sharafi Jam Mohammad Reza (2015)., ANATOMICAL SCIENCE INTERNATIONAL, 11(11), 10-35.

۳. تعالیم تربیتی و روانشناختی قرآن کریم

شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۳).

۴. حقوق عاطفی فرزندان و نقش آنها در تأمین خانواده

افروز غلامعلی، الیاسی محمد حسین، خدادادی احمد، شرفی جم محمدرضا، نظری علی اکبر (۱۳۹۳).، چهارمین همایش علمی و تربیتی پدران، ۱۵-۱۵ مهر، تهران، ایران.

5. Religion and Identity

Sharafi Jam Mohammad Reza (2014)., INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT LIFE SCIENCES, 4(9), 7717-7726.

6. The role of organizational spiritualy in job stress and job satisfaction in staff of baqiyatallah hopital personnel

Sharafi Jam Mohammad Reza، ddddddd gggggg، Pourhosseini Seyed Majid (2014)., Journal of Educational and Management Studies, 11(11), 10-35.

۷. الگوی تربیت اخلاقی اسلامی با محوریت کرامت نفس

شهریاری محمد، شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۳).، پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت، دوره جدید(۲۳)، ۲۷-۵۶.

8. Impact of Religious Teachings on Reduction of Violence against Children

Sharafi Jam Mohammad Reza (2014)., European Journal of Social Sciences, 43(4), 314-320.

۹. اثار تربیتی فرهنگ انتظار در تقابل با چالش های جدید خانواده

شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۳).، علوم تربیتی از دیدگاه اسلام، ۲(۲)، ۱۰۵-۱۲۸.

۱۰. جایگاه فطرت در معرفت شناسی شهید مطهری

شرفی جم محمدرضا، مجدالدین عبدالرضا، مجدالدین طاهره (۱۳۹۳).، همایش بین المللی اندیشه های فلسفی شهید مرتضی مطهری، ۲۰-۲۱ خرداد، قم، ایران.

۱۱. بایسته های مفهوم فطرت از دیدگاه علامه طباطبایی در تربیت دینی

آزادمنش سعید، شرفی جم محمدرضا (۱۳۹۳).، فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلافی، ۳۱اردیبهشت-۱خرداد، تهران، ایران.

۱۲. تحلیل تطبیقی درونی کردن ارزشهای اخلاقی در دیدگاه مارتین بوبر و نظریه اسلامی عمل با تاکید بر جایگاه معلم

شرفی جم محمدرضا، سجادیه نرگس سادات، گیلانی مریم (۱۳۹۳).، فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی، ۳۱اردیبهشت-۱خرداد، کرمان، ایران.

۱۳. تبیین و بررسی مبانی عمل اخلاقی بر اساس نظریه اسلامی عمل و تدوین اهداف، اصول و روشهای تربیت اخلاقی

حاج علیان نیره، باقری نوعپرست خسرو، شرفی جم محمدرضا، سجادی سیدمهدی (۱۳۹۳).، فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی، ۳۱اردیبهشت-۱خرداد، کرمان، ایران.