علی وحدتی دانشمند

مرتبه علمی : استادیار

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

مبانی‌ فلسفی و ‌اجتماعی‌ آموزش پرورش

اتاق : ۲۴۶

پست الکترونیکی
رزومه
دانلود

۴ ارجاعات
۱ h-Index

تا تاریخ : ۱۴۰۳/۱۲/۲۷

فعالیت های علمی
۱۳۹۶۱۴۰۴

۱۱ مقاله

۱ - ۱۱ از ۱۱ نتیجه

۱۴۰۳

1. Early Childhood Education Programs from the Perspective of Islamic Philosophy of Education; A Comparative Study

Iravani Shahin، Vahdati Daneshmand Ali (2025)., Iranian Journal of Comparative Education, 8(1).

۲. معرفی کتاب: مراقبت از جوانان و نسلها ؛ نوشته برنارد استیگلر

وحدتی دانشمند علی (۱۴۰۳).، فلسفه تربیت، ۸(۸).

3. Taking Care of Youth and the Generations

Vahdati Daneshmand Ali (2024)., EDUCATIONAL REVIEW, 1(1).

۱۴۰۱

۱. «تعلّق به» و «گسستن از»؛ تأمّلی بر نسبت هرمنوتیک گادامر، پداگوژی انتقادی و سنّت

وحدتی دانشمند علی (۱۴۰۱).، پژوهش های فلسفی، ۱۶(۳۹).

۱۴۰۰

۱. واسازی سیاست های اقتباسی میانه رو در اصلاحات آموزشی معاصر ایران

وحدتی دانشمند علی، ایروانی شهین (۱۴۰۰).، فلسفه تربیت، ۶(۲).

۲. از پذیرش تا شورش؛ نگاهی واسازانه بر سیاست های اقتباس آموزشی در ایران معاصر

وحدتی دانشمند علی، ایروانی شهین، باقری نوعپرست خسرو (۱۴۰۰).، پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت، ۱۱(۱).

۱۳۹۹

۱. نقد درونی نظام آموزشی؛ بازخوانی آرای هگل، مارکس و آدورنو

وحدتی دانشمند علی (۱۳۹۹).، پژوهش‌ نامه مبانی تعلیم و تربیت، ۱۰(۱).

۱۳۹۸

۱. گذر از دوگانه توصیف - تفسیر در روش پدیدارشناسی با نظر به پدیدارشناسی در نزد مرلوپونتی

وحدتی دانشمند علی، سجادیه نرگس سادات (۱۳۹۸).، روش شناسی علوم انسانی، ۲۵(۱۰۰).

۲. داستان، هویت دینی و تربیت دینی: تحلیلی براساس هرمنوتیک روایی پل ریکور

وحدتی دانشمند علی، باقری نوعپرست خسرو، ایروانی شهین (۱۳۹۸).، فلسفه تربیت، ۴(۱).

۱۳۹۷

۱. سازه گرایی در آموزش تاریخ: ترمیم آسیب ها بر اساس هرمنوتیک پل ریکور

وحدتی دانشمند علی، سجادیه نرگس سادات، حسینی دهشیری افضل السادات (۱۳۹۷).، پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت، ۸(۲).

۱۳۹۶

۱. تربیت کل گرا در اندیشه های تربیتی شرق؛ با تکیه بر مکتب دائوئیسم

وحدتی دانشمند علی، حسینی دهشیری افضل السادات (۱۳۹۶).، معرفت ادیان، ۸(۴).