Hossein Gholami

1. Consideration of the factors influencing the process of teaching Iranian students to translate from Persian into Russian based on a questionnaire filled out by teachers

Zahraee Mojtaba, Gholami Hossein (2024)., CHEREPOVETS STATE UNIVERSITY BULLETIN, 2024(4 (121)).

1. Comparative analysis of the zoonym “cat” in Russian and Persian proverbs and phraseological units

Mahmoodi Amirabad Faranak, Gholami Hossein (2023)., Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 10(2).

2. Comparative analysis of the zoonym “donkey” in Russian and Persian proverbs and phraseological units

Mahmoodi Amirabad Faranak, Gholami Hossein (2023)., Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2(9).

3. General symbolic meanings of the zoonym “soboka” in phraseological units (proverbs and sayings) of the Russian and Persian languages ​​in the linguocultural aspect

Gholami Hossein, Mahmoodi Amirabad Faranak (2023)., Litera, 2023(9).

4. TEACHING WRITTEN TRANSLATION IN THE FORM OF EXERCISES TO STUDENTS STUDYING RUSSIAN IN IRANIAN UNIVERSITIES

Zahraee Mojtaba, Gholami Hossein (2023)., ACTUAL ISSUES OF MODERN PHILOLOGY AND JOURNALISM, 2023(2 (49)).

5. CONSIDERATION OF TYPICAL ERRORS OF IRANIAN STUDENTS IN WRITTEN TRANSLATION FROM PERSIAN TO RUSSIAN IN THE BACHELOR STUDIES

Zahraee Mojtaba, Gholami Hossein (2023)., Аспирантский журнал русский язык за рубежом. Институт им. Пушкина, 2023(2), 35-40.

6. THE NEED FOR INNOVATIONS AND CHANGES IN THE PROCESS OF TEACHING WRITTEN TRANSLATION FROM PERSIAN TO RUSSIAN LANGUAGE IN IRANIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN BACHELOR STUDIES

Zahraee Mojtaba, Gholami Hossein (2023)., Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом, 2023(1).

7. A DASH IN RUSSIAN ASYNDETIC SENTENCES AND WAYS OF ITS EXPRESSION IN A PERSIAN TEXT.

Hoseini Amir, Gholami Hossein, Emamipour Sayedbagher (2023)., мир науки, культуры, образования, 98(1).

1. COMPARATIVE DISCUSSION OF COMMON MISTAKES BY USING THE GOVERNMENT IN RUSSIAN AND PERSIAN LANGUAGES

Abooi Mehrizi Mohsen, Madaieni Aval Ali, Gholami Hossein (2022)., Вестник томского государственного педагогического университета, 2022(4).

2. COMPARISON OF GRAMMATICAL PROPOSITIONAL GOVERNANCE IN RUSSIAN AND PERSIAN LANGUAGES

Abooi Mehrizi Mohsen, Madaieni Aval Ali, Gholami Hossein (2022)., Вестник воронежского государственного университета, 2022(2).

3. Сопоставительный анализ стилистики в русском и персидском языках

Tamadon Fahime, Gholami Hossein (2022)., Bulleten of the tajik national university, 7(7).

1. A critical approach to the study of Persian stylistics

Tamadon Fahime, Gholami Hossein (2021)., The Journal of Philological Studies, 6(2).

2. Речевой акт согласия и способы его выражения в русскос языке

Gholami Hossein, وفایی آزاده (2021)., Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки, 3(5).

3. Рассмотрение побудительных предложений в персидском языке

Gholami Hossein, Tamadon Fahime (2021)., modern communication studies, 52(3), 44-50.

4. Изучение русских префиксов «раз-/рас-» и «пре-», образующих имена прилагательные, и способы их выражения в персидском языке

سلمان اصل نعمت, Gholami Hossein (2021)., modern communication studies, 50(1).

5. Роль прагмалингвистики в обучении русскому языку как иностранному

Gholami Hossein, وفایی آزاده (2021)., вестник пятигорского государственного университета, 3(3).

1. средства реализации речевого акта несогласия на материале рксского языка

Gholami Hossein, Vafai Azadeh (2020)., modern communication studies, 48(5).

1. роль учебника как средства организации учебного процесса по русскому языку

Gholami Hossein, Beygi Mohsen, Poolaki Parvane (2018)., Вестник Волжского университета имени В.Н. Татищева, 2(2).

2. говорение как цель обучения русскому языку в иранских вузах

Gholami Hossein, Beigi Mohsen (2018)., санкт - петербургский образовательный вестник, 5(4).

3. проблемы обучения устной речи на занятиях русского языка в иранской аудитории

Gholami Hossein, Beigi Mohsen (2018)., санкт - петербургский образовательный вестник, 5(4).

4. категория Этнаб и его разновидности в персидском языке

Gholami Hossein, Beigi Mohsen, Poolaki Parvane (2018)., Вестник Волжского университета имени В.Н. Татищева, 1(1).

5. К проблеме категории числа в русском и персидском языках

Gholami Hossein (2018)., русский язык и литература в современном мире: проблемы и перспеутивы, 8-10 May, Tehran, Iran.

6. трудности студентов-иностранцев при изучении русского языка

Gholami Hossein, Beigi Mohsen, Poulaki Parvaneh (2018)., мир науки, культуры, образования, 69(2).

7. Возможные способы преодоления сложности при обучании устной речи иранских студентов на занятиях русского языка

Gholami Hossein, Beigi Mohsen (2018)., Форум молодых ученых, 21(5).

8. стилистическое переосмысление форм субъективной оценки существительных в русском языке и их эквиваленты в персидском языке

Gholami Hossein, Cheraghi Bahare (2018)., Актуальные проблемы современной науки, 98(1).